O (Re)encantamento através da Leitura

OQTrup trouxe o espetáculo “Era uma vez... várias vezes” aos alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas Paulo Quintela, que contemplava três histórias tradicionais, à mistura com muita música e várias formas de representação: sombras chinesas, teatro e fantoches.

Luís Portugal, Paulo Serafim e Vitor Fernandes, os três contadores de histórias que, por esta ordem, contaram “A velhinha e a cabaça”, “O diabo e o Lavrador” e “O Coelho Branco”, intervaladas por canções infantis, fizeram valer o seu talento histriónico, logrando um interessante espetáculo interativo com o seu público de palmo e meio.

Este espetáculo veio culminar o projeto “O reencantamento da escola pelo ato de ler”, projeto que, durante o ano letivo, levou os pais/encarregados de educação às escolas a lerem uma história às turmas dos seus educandos e que visava incutir o gosto pela leitura.

Foi uma ação muito agradável e de grande qualidade, que encantou pequenos e graúdos.

Era uma vez... várias vezes

O projeto “O reencantamento da escola pelo ato de ler” apresenta, no dia 9 de junho, no Centro Escolar da Sé, o grupo óqtrup, com Luís Portugal, o espetáculo "Era uma vez... várias vezes", a partir das 09:30 h até às 12:20 horas.

Mais uma atividade de promoção da leitura, destinada aos alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas Paulo Quintela.

Deixamos um "cheirinho " do que poderá acontecer...

Mediadores de leitura – A Mosca Fosca

As turmas do JI, do Centro Escolar, associaram-se ao projeto “Motivação para a Leitura: alunos de uma turma PIEF como mediadores de leitura” a ser implementado na turma PIEF – Eletricidade do Agrupamento de Escolas Paulo Quintela.

Para o efeito, estes alunos deslocaram-se à biblioteca do Centro Escolar onde apresentaram, para as duas turmas do pré-escolar, o conto “A Mosca Fosca”, de Eva Mejuto.

No final, houve uma bela surpresa: um bolo da Mosca Fosca!

Leituras Encenadas

O conto “A Grande Invasão”, de Isabel Minhós Martins, serviu de mote para a atividade “Leituras Encenadas”, dinamizada pelo grupo Os Peripécias, inserida na semana Artes e Livros e desenvolvida pela Biblioteca Municipal.

A leitura encenada ou dramatizada é uma forma de tornar mais vivo e emocionante o texto escolhido, sem necessidade de criar um espetáculo de teatro na verdadeira dimensão da palavra. Usando a voz l articulada com a expressão corporal e o espaço cénico, eis mais uma técnica de abordagem aos textos para promoção da leitura.

Foi mais uma atitude positiva para criar o gosto pelos livros aos nossos alunos, pois sabemos que ouvir ler é uma das melhores formas de promover a leitura entre os mais jovens.

 

Dia Mundial do Ambiente

Desde 1972 que em todo o Mundo se comemora o Dia Mundial do Ambiente no dia 5 de junho.

Neste ano de 2011 o tema escolhido é “Florestas: a natureza ao seu serviço”, ano em que também ocorre o Ano Internacional das Florestas.

Como sabemos, são múltiplos os serviços prestados pelas florestas à Humanidade e à vida sobre a Terra. Para que esses benefícios se mantenham e melhorem, exprimimos, a seguir, o nosso desejo:

Fim à desflorestação indevida e respeito pela biodiversidade!

Ida ao Teatro - Espanta-Pardais

Os alunos dos 1.º, 3.º e 4.º anos deslocaram-se à praça norte do Teatro Municipal de Bragança, a fim de assistirem à peça “Espanta Pardais”.

Foi uma interpretação muito interessante, que cativou os alunos. No final, houve interação entre os intérpretes e os alunos, tendo estes subido ao palco para cantarem a canção da peça que tinham visto representar.

Testes Intermédios

Pela primeira vez, os alunos do 2.º ano iniciaram hoje a realização dos Testes Intermédios (TI).

Os TI têm como objetivo efetuar um diagnóstico precoce das dificuldades de aprendizagem, que permitam uma intervenção pedagógica e didática eficaz.

A prova de hoje foi a de Língua Portuguesa. As matérias abordadas dizem respeito ao programa de Língua Portuguesa em vigor, bem como ao Currículo Nacional do Ensino Básico, nomeadamente no que respeita aos 1.º e 2.º anos de escolaridade, contemplando as seguintes competências: compreensão do oral, escrita, leitura e conhecimento explícito da língua.

No próximo dia 8, será a vez da prova de Matemática. Esta prova incidirá sobre os novos programas de Matemática.

Exposição de Expressão Plástica

A turma SE1, do primeiro ano, brindou toda a comunidade escolar com uma interessante exposição de expressão plástica, que ainda pode ser vista no Centro Escolar.

Os trabalhos realizados foram orientados pelo mestrando João Carlos Ferreira, na área de Ensino Educação Visual e Tecnológica no E. B., a fazer estágio nesta turma, e foram utilizadas várias técnicas: puntilhismo, decalcomania, carimbagem, texturas e outras, que visavam o desenvolvimento da motricidade fina e a realização de simetrias.

Estão de parabéns os pequenos artistas e o seu “mestre”.

Dia da Criança

Comemorou-se mais um Dia Mundial da Criança. Um dia muito especial em que a pequenada é protagonista.

O Centro Escolar quis proporcionar-lhes um dia escolar diferente, preparando várias atividades que fossem ao encontro das suas expetativas e inteiramente do seu agrado.

Estamos convictos de que a meta que nos propusemos foi mesmo ultrapassada, tendo em conta as imagens que registamos.

Dia das Ciências

O Dia das Ciências é uma atividade inserida no Plano Anual de Atividades do Agrupamento. Tem como objetivos fomentar o gosto pelas ciências experimentais, desenvolver o espírito científico dos alunos, o gosto pela investigação e o desenvolvimento do trabalho colaborativo.

Diversas atividades dinamizadas pelos professores e também por uma equipa da Ciência Viva fizeram a delícia dos alunos.

A motivação foi intensa e os alunos colaboraram ativamente.